Wat kan Blockchain beteken voor het onderwijs op de HU?

 

Blockchain is een integratie van systemen zoals Sharepoint en Osiris. Tevens kan door het gebruik van Blockchain-systemen geen fraude gepleegd worden. Hierdoor hebben docenten meer tijd om les te geven. Ze zijn immers minder tijd kwijt aan het invullen van diverse systemen. Verder zijn gegevens persoonsgebonden en staan niet ergens centraal opgeslagen. Je kan er dus wederom niet mee sjoemelen. Je bepaalt ook zelf wie toegang heeft tot jouw gegevens.

​

Ook kan gewerkt worden met portfolio’s zoals een leven lang leren. Er is geen opslagcapaciteit meer nodig voor diploma’s voor de HU-studenten die een aantal jaar bewaard moeten worden. Verder zijn CV's via blockchain veilig en onvervreembaar.

​

Wie heeft het meeste aan dit idee?

Vooral studenten hebben iets aan het integreren van Blockchain in de schoolsystemen, want er is transparantie over diploma’s.

​

Wat als het idee héél succesvol zou worden?

Weinig transacties want anders werkt het niet (kan maar 7 transacties aan per seconde)

 

Hoe vinden mensen jouw blockchain?

Wat kost het aan energie? Blockchain schijnt nu nog heel veel Energie te gebruiken door het minen van data. Dat is dus een restraint.

​

Wat is het nadeel van Blockchain?

Mensen kunnen niets meer verbergen (blaming en shaming op de loer)

​

EPD (elektronisch patiënten dossier)

o    Vervangen door Blockchain

o    Gegevens in delen ontsluiten

o    In eigen controle als consument

o    Diploma’s minen?

o    GDP regelingen| Privacy (constraint)

o    Discriminatie op de werkvloer?

​

Projectontwikkelaar: Julliëtte Krabben

Wil je meer weten over Julliette en dit project?  

Klik dan hier.

​

​